לכ לע העיפשמה הדבוע איה תספדומה הלימה ,םוי

תחומי החיים שלנו ומקבלים אותה כמובנת מעליה. אך
לא כך היה לפני 550 שנה, כאשר מלאכת העתקת ספרים 
היתה משימה ארוכה ומורכבת. הסיפור של המצאת 
הדפוס והפצת הטכנולוגיה ברחבי אירופה, הוא סיפור 
של התפתחות טכנולוגית לצד שינויים תרבותיים 
וחברתיים נרחבים.

מרכז המידע - גוטנברג, מהווה חלק מתוך אגף גוטנברג 
הפועל במסגרת הפארק הווירטואלי למדע טכנולוגיה 
ותרבות. מרכז מידע זה מתמקד במספר נושאים : 
התקופה של תחילת הדפוס, בדיקת הגורמים אשר 
הביאו להצלחת ההמצאה, מהי הטכניקה של ההמצאה 
והשפעותיה. האם המצאת הדפוס שינתה את חיי 
התקופה?, או הדחף להמצאת הדפוס נבע מרוח 
התקופה? שאלות מסוג זה מרכז המידע מנסה לברר.
לאגף שלושה שערים ראשיים:

 1. טכנולוגית הדפוס.
 2. ההשפעות של הדפוס על החיים באותה תקופה.
 3. חלוצי הדפוס.

השיטוט במרכז המידע איננו לינארי, האופי 
ההיפרטקסטי של המידע מאפשר לכל תלמיד לבנות 
לעצמו מסלול חקירה אישי אשר דרכו יכיר וילמד את 
מכלול המידע, או את התחומים בהם בחר. לא בהכרח 
כל תלמיד ייחשף לכל המידע אשר באגף, ותלמידים 
שונים יתרכזו בחלקים שונים, שהרי הנושאים המענינים 
תלמיד אחד אינם בהכרח מענינים את האחר. 

דפי המידע הם דפי היפרטקסט, ולכולם קישורים לדפים 
אחרים. אי לכך, כל דף יכול לשמש נקודת זינוק לתוך 
מכלול המידע. עם זאת, יש מספר כניסות ראשיות 
המשמשות דרכי ניווט :

1. מפת הדימויים המקשרת להיבט הטכנולוגי של 
   המצאת הדפוס, המפה ממוקמת בדף הבית של מרכז 
   המידע.
2. תוכן הענינים.
3. ציר הזמן אשר עליו ממוקמת אבני דרך בהתפתחות 
   הדפוס.

מרכז המידע מכיל מעבדה אינטראקטיבית, פעילויות 
למידה, וקבוצות דיון. במעבדה האינטראקטיבית 
התלמיד מתנסה, חוקר ובוחן את היחסים שבין 
החומרים השונים הדרושים לדפוס, כגון: נייר, דיו 
ומתכת לאותיות. בקבוצות הדיון התלמיד מתבקש 
להביע דעה על נושאים שונים הקשורים להמצאת 
הדפוס והשפעותיה.

אנחנו תקוה שסיור במרכז המידע - גוטנברג יעניק 
לתלמיד מידע רב על התפתחות הדפוס, ויסייע לו גם 
להכיר את הקשרים ההדוקים בין התרבות והטכנולוגיה.