על היצירתיות המילולית של ילדים

לפני כ-20 שנים, כאשר למדתי לתעודת הוראה בירושלים, היה לי מורה בשם ציון אביטל. בנו של ציון היה אז בערך בן ארבע, ועליו נהגנו לספר את הסיפור הבא.

 

יום אחד הבן של ציון פנה לאביו ואמר לו: אבא, הכיור מטומטם. שאל אותו ציון: מה זאת אומרת? איך כיור יכול להיות מטומטם? ענה לו: הוא סתום!